Az egész Kárpát-medencéből várják a diákokat és felnőtteket az Ignác, Hova Sietsz? című jezsuita vetélkedőre. A jelentkezők csapatokban oldják meg a kreatív, szórakoztató feladatokat, miközben játszva ismerhetik meg a rendalapító Loyolai Szent Ignác életét és a Jézus Társaságát. Elek László SJ-vel és Nagy Ilonával, az Ignáci Pedagógiai Műhely vezetőjével beszélgettünk a versenyről. Bujk-Földesi Tünde, a Faludi Ferenc Jezsuita Akadémia újságíró-képzése hallgatójának írása.
A vetélkedő ötlete a koronavírus-járvány alatti lezárások idején született. Ahogy az országban minden diák, úgy a miskolci Fényi Gyula jezsuita gimnázium tanulói is otthoni tanulásra álltak át, ezért sokáig nem találkozhattak a barátaikkal. Elmaradt az évente megrendezett Szent Ignác-nap is, melyen a diákok a játékot, szórakozást és tanulást összekapcsolva ismerkedhetnek meg iskolájuk fővédőszentjével. Elek László SJ, az intézmény akkori lelkésze azt találta ki, hogy a közösségi élmények pótlására a gimnázium öregdiákjainak bevonásával játékos online versenyt szervez. A feladatok megoldásához a diákoknak együtt kellett dolgozniuk, így amellett, hogy játszva bővítették ismereteiket, újra kapcsolódhattak a társaikhoz is.
A vetélkedő nagy sikert aratott, ami arra indította a szervezőket, hogy országos, sőt, Kárpát-medencei szintre emeljék a programot. 2021 őszén kezdődött az ötletelés az Ignáci Pedagógiai Műhely és a jezsuita Kommunikációs Iroda, valamint öregdiákok, egyetemisták és önkéntesek részvételével. A versenyt 2022 tavaszán, a Szent Ignác-évben tartották volna, de az ukrajnai háború miatt a szervezők elhalasztották az indítást.
„Már túl voltunk a beharangozáson, amikor kitört a háború. A Jezsuita Menekültszolgálatnak nagyon sok feladata támadt, és a többi szervezeti egység is a menekültek segítését állította a középpontba. Ezért úgy döntöttünk, egy időre fiókba tesszük a vetélkedő tervét” – emlékszik vissza Nagy Ilona, az Ignáci Pedagógiai Műhely vezetője. A várakozás hónapjai alatt aztán a szervezők elnyerték a Nemzeti Tehetség Program egyik pályázatát, aminek köszönhetően az eredetinél nagyobb erőforrással indíthatják el idén a programot.
Az Ignác, Hova Sietsz? cím üzenetet hordoz: a kezdőbetűket ugyanis IHS-nek olvassuk össze.
„Ez egy katolikus, a jezsuita címerben is megjelenő rövidítés, és többféle feloldása ismert, például Jézus, az emberek Megváltója (a latin eredetiben Iesus hominum salvator), vagy Jézus a mi társunk (Iesum habemus socium). Ez a három betű sok mindent kifejez, amiben hiszünk, viszont a mai kor embere számára nehezen érthető. Amikor a címadáson töprengtünk, az IHS rövidítésre esett a választásunk, de olyan jelentést akartunk adni neki, ami mindenki számára érthető. Végül az Ignác, Hova Sietsz? lett a végleges verzió. Ezzel utalunk arra a tűzre is, amely Loyolai Szent Ignácban égett, és amit a játékban is meg szeretnénk jeleníteni” – részletezi Elek László SJ.
A vetélkedőre bárki nevezhet, akit vonzanak a szórakoztató kihívások, és szeretne többet megtudni Loyolai Szent Ignác életéről, valamint a mai jezsuitákról. Nem kell előzetes egyházi ismeret, és az sem kizáró ok, ha valaki nem katolikus; a program mindenki számára nyitott. „Az ignáci pedagógia fontos pillére a megtapasztaláson való tanulás – mondja Nagy Ilona. – A vetélkedőt is ez hatja át. A résztvevők a verseny közben kreatív módon, például történeteken keresztül ismerhetik meg Szent Ignácot és a jezsuitákat. Nem a lexikális tudás a döntő, hanem a feladatok elsősorban leleményességgel, illetve együttműködéssel megoldhatók, de az is fontos, hogy közben érezzék jól magukat a játékosok.”
Jelentkezni három korosztályban, csapatokban lehet: az 5-8. osztályosok öt, a 9-12-ikesek négy, a felnőttek három fővel nevezhetnek. A vetélkedőben kiemelt szerepet kap a csoportmunka; nem egyének versengenek majd, hanem a közös élményszerzésen, tanuláson, jókedven van a hangsúly.
„Hétköznapi életünkben is erős a versenyszellem, és ahhoz, hogy ez ne loholás, hanem a jóért való sietség legyen, fontos az együttműködés”
– vallja Elek László SJ, hozzátéve: lesznek feladatok, amelyek megoldásához a riválisoknak össze kell dolgozniuk. (Hasonlóképpen a Szent Ignác-évben kiadott Misszió – De mit adtak nekünk a jezsuiták? című társasjátékhoz, mely az önzetlenséget külön is jutalmazza.)
A vetélkedő három fordulóból áll. Az első az online selejtező, amelyben Szent Ignác életének a jezsuita rend megalapításáig tartó szakaszát ismerhetik meg a résztvevők. A játékosok egy hetet kapnak arra, hogy kreativitásukat és általános műveltségüket latba vetve megoldják a feladatokat. Az iskolás versenyzők ezt akár a digitális témahét egyik tanóráján, osztálytársaikkal is megtehetik. A középdöntőbe korosztályonként kilenc csapat jut tovább, melyek a rendalapító Rómában töltött éveibe nyernek betekintést. Különböző projekttémák közül választhatnak, amelyeket saját környezetükben valósíthatnak meg. Az elkészült feladatról bemutatóvideót kell készíteniük, majd a zsűri három-három csapatot juttat a harmadik fordulóba. A májusi döntőt a budapesti Párbeszéd Házában tartják, ahol a szervezők egy díszlettel berendezett, kamerákkal felszerelt stúdiót alakítanak ki. A játékosokra izgalmas verseny vár, a győztes csapatok díja pedig egy kétéjszakás balatoni vitorlázás lesz Elek László jezsuita hajóskapitánysága alatt.
További részletek és jelentkezés
ezen a linken.
